學(xué)科性質(zhì)：
物流是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要，將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)結(jié)合。以最合理的成本實(shí)現(xiàn)。
物流專業(yè)是基于網(wǎng)絡(luò)條件的新興現(xiàn)代管理學(xué)科專業(yè)（介于工科和文科之間）。
物流學(xué)科內(nèi)容涵蓋企業(yè)物流管理、第三方物流管理和國(guó)際物流管理領(lǐng)域，是包括運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、裝卸搬運(yùn)、流通加工、分裝配送、現(xiàn)代物流信息與網(wǎng)絡(luò)管理等業(yè)務(wù)于一體的多科性、多領(lǐng)域的綜合性新興學(xué)科。
市場(chǎng)需求：
物流專業(yè)人才已被列入我國(guó)12類緊缺人才之一，缺口達(dá)600余萬人；
珠三角地區(qū)作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)三大地區(qū)之一，進(jìn)出口貿(mào)易量大，物流企業(yè)眾多；
現(xiàn)在的物流從業(yè)人員中屬“正規(guī)軍”的不多；
需培養(yǎng)大量現(xiàn)代物流專業(yè)人才，才能滿足城市物流中心和物流服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域需要。
教學(xué)設(shè)施：
1、投資40多萬元建有物流管理軟件實(shí)訓(xùn)室。擁有計(jì)算機(jī)100多臺(tái)，配有現(xiàn)代物流管理軟件：
運(yùn)輸與配送管理系統(tǒng)
倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)
第三方物流系統(tǒng)
報(bào)關(guān)報(bào)檢系統(tǒng)
國(guó)際貨運(yùn)代理系統(tǒng)
2、投資150多萬元在建現(xiàn)代物流管理倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)室、單證實(shí)訓(xùn)室及叉車訓(xùn)練場(chǎng)。實(shí)訓(xùn)中心配備立體貨架、分揀系統(tǒng)、POS系統(tǒng)、入貨出貨系統(tǒng)、RF系統(tǒng)等硬件和軟件，可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代物流管理流程模擬。
培養(yǎng)規(guī)格：
學(xué)業(yè)結(jié)束達(dá)到物流考證的要求；
有物流操作與管理的基本素養(yǎng)和技能；
能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題；
具有一定的財(cái)務(wù)知識(shí)（成本管理）；
熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)+；
掌握一門外語；
具備一定自學(xué)和自我發(fā)展能力。
課程安排：
設(shè)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、拓展課和實(shí)踐課。
公共基礎(chǔ)課：英語、計(jì)算機(jī)等；
專業(yè)基礎(chǔ)課：物流基礎(chǔ)、貨物學(xué)、物流經(jīng)濟(jì)地理等；
專業(yè)核心課：運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)、配送實(shí)務(wù)、單證實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)代理、港口物流管理、外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)與報(bào)檢實(shí)務(wù)等；
拓展課：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商務(wù)禮儀等；
實(shí)踐課：見習(xí)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：
可在生產(chǎn)制造企業(yè)和商業(yè)流通企業(yè)的物流管理部門、專業(yè)物流公司、物流中心和物流基地、國(guó)際貨代與國(guó)際物流等單位從事分銷員、采購(gòu)員、運(yùn)輸調(diào)度員、理貨員、貨代員、操作員、物資配送、物流機(jī)械的使用維護(hù)、商品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)等現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和管理工作及相關(guān)崗位工作。